Sistema de enseñanza y competencias del perfil profesional desde la perspectiva de los estudiantes de un CETPRO de Ica, 2021

Mendez Ponce, Katherine del Carmen

Título: Sistema de enseñanza y competencias del perfil profesional desde la perspectiva de los estudiantes de un CETPRO de Ica, 2021

Autor(es): Mendez Ponce, Katherine del Carmen

Asesor(es): Narvaez Aranibar, Teresa

Palabras clave: Estudiantes; Educación; Desempeño laboral

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

Fecha de publicación: 2022

Institución: Universidad César Vallejo

Resumen: El propósito de la investigación fue determinar la relación que existe entre el sistema de enseñanza y las competencias del perfil profesional de un CETPRO de Ica, 2021. Administrada bajo el enfoque cuantitativo de tipo básica, con diseño y nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 81 estudiantes, conto con cuestionarios validados por expertos obteniéndose alta fiabilidad. El resultado tuvo una correlación moderada (Rho 0,472 y p-valor 0,000) entre variables.

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/77130

Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado

Grado o título: Maestra en Administración de la Educación

Jurado: Sanchez Diaz, Sebastian; Ledesma Cuadros, Mildred Jénica; Narvaez Aranibar, Teresa

Fecha de registro: 21-ene-2022

Aparece en las colecciones:

Maestría - Tesis

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