Buscar en Google Scholar
Título: Las instituciones de acción conjunta como una efectiva garantía del derecho a la educación en el Perú
Asesor(es): Santa María D angelo, Rafael
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Católica San Pablo
Resumen: En esta tesis critico el tipo de gestión: “pública de gestión privada” presente en la Ley General de Educación:28044 en su artículo 71 y en su Reglamento en el artículo 138 y propongo que se incluya un tercer tipo: “Acción Conjunta” que como propongo brinda una efectiva garantía al derecho a la educación. Las razones se fundamenta en una adecuada comprensión del derecho a la educación y, en ese sentido, de la dignidad de todo ser humano, en razones de carácter histórico, de carácter sociológico y práctico. Por esto, entiendo que la Ley General de Educación debe añadir el tipo “ Acción Conjunta” pues ayudaría a la adecuada gestión de los colegios que al firmar un convenio con Estado buscan brindar una educación integral.
Disciplina académico-profesional: Derecho
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica San Pablo. Facultad de Derecho
Grado o título: Abogado
Fecha de registro: 23-sep-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons