Estrategias metacognitivas y uso de TICs en estudiantes de segunda especialidad de cuidados intensivos de una universidad peruana, 2022

Córdova Rebatta, Janeth Carol

Title: Estrategias metacognitivas y uso de TICs en estudiantes de segunda especialidad de cuidados intensivos de una universidad peruana, 2022

Other Titles: Metacognitive strategies and the use of ICTs in students of the second specialty of intensive care at a Peruvian university, in the year 2022

Authors(s): Córdova Rebatta, Janeth Carol

Advisor(s): Ramos Vera, Patricia María

Keywords: Tecnología de la información; Tecnología de la comunicación; Estrategias educativas; Aprendizaje; Tecnología de la información; Tecnología de la comunicación; Estrategias educativas; Aprendizaje

OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 5-May-2022

Institution: Universidad Privada Norbert Wiener

Abstract: Con el uso de los recursos tecnológicos mediados por las TICs, en la actualidad los estudiantes tienen acceso a un sinfín de información almacenada, por ello las estrategias metacognitivas les brinda la capacidad de autorregular su aprendizaje, a través d

Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.13053/6232

Discipline: Maestría en Docencia Universitaria

Grade or title grantor: Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado

Grade or title: Maestro en Docencia Universitaria

Juror: Palacios Garay, Jessica Paola; Herrera Álvarez, Angela María; Basurto Santillan, Ivan Javier

Register date: 28-Jun-2022

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Maestría - Tesis

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