Look-up in Google Scholar
Title: La comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa N° 10082 de Uyurpampa, Incahuasi
Advisor(s): Serrato Llumpo, Erika Janet
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2023
Institution: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Monseñor Francisco Gonzales Burga”
Abstract: El objetivo principal de este informe consistió en analizar el grado de comprensión lectora entre los estudiantes de cuarto grado en la Institución Educativa N° 10082 de Uyurpampa, Incahuasi, llevándose a cabo mediante un enfoque descriptivo explicativo-no experimental. La población estudiada incluyó 25 estudiantes de la mencionada institución, y se utilizaron técnicas como el análisis documental, la lista de cotejo y el diario de campo como instrumento para registrar el nivel de aprendizaje en comprensión lectora. Los resultados revelaron que los estudiantes de cuarto grado solo emplean los niveles literal e inferencial en sus sesiones de aprendizaje, encontrándose en las fases de inicio y proceso, en cuanto a su nivel de logro de aprendizaje, mientras que ningún estudiante alcanzó el nivel criterial, señalando una inquietante carencia en la capacidad de comprender y entender lo leído, considerándolo altamente preocupante, puesto que se trata de niños y niñas próximos a concluir el nivel primario, colocándolos en una desventaja tremenda, comparándolos con estudiantes de otras instituciones educativas.
Discipline: Educación Primaria Intercultural Bilingüe
Grade or title grantor: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Monseñor Francisco Gonzales Burga”
Grade or title: Bachiller en Educación
Juror: Cajo Chunga, Luis Antonio; Suclupe Quevedo, Luis Manuel; Horna Pflucker, Yris Esther
Register date: 3-Apr-2024

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
INFORME BACHILLERATO-QUISPE SANCHEZ-REYES BERNILLA.pdfTrabajo de investigación2.18 MBAdobe PDFView/Open
INFORME SIMILITUD BACHILLERATO-QUISPE SANCHEZ-REYES BERNILLA.pdf
  Restricted Access
Informe de similitud6.34 MBAdobe PDFView/Open Request a copy
AUTORIZACION QUISPE SANCHEZ-REYES BERNILLA.pdf
  Restricted Access
Autorización642.79 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons