Buscar en Google Scholar
Título: PREPONDERANCIA DE LA RELIGIÓN CRISTIANA EN LA IDENTIDAD CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE LA IES. MARÍA ASUNCIÓN GALINDO DE JULI, 2023
Asesor(es): COTRADO RAMOS, RUBEN MANECIO
Palabras clave: CristianismoIdentidad cultural
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
Fecha de publicación: 1-nov-2023
Institución: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Resumen: La investigación llevada adelante, se ha realizado con los alumnos del quinto grado de la IES. María Asunción Galindo de la Ciudad de Juli, con el propósito de determinar el nivel en qué predomina la religión cristiana en la identidad cultural de los estudiantes, ya que, en el ámbito de la provincia Chucuito Juli, existen muchas religiones cristianas que tienen a un buen número de seguidores que se ciñen muy estrictamente en la Biblia. Para lo cual, la población de estudio ha sido compuesta por los alumnos de la referida institución educativa, y la muestra elegida por conveniencia, ha sido conformada por los alumnos del quinto grado que son en un total de cinco secciones, con un promedio de 21 alumnos en cada sección. El diseño establecido en la investigación es descriptivo explicativo, que pertenece a la investigación de tipo básica. El instrumento de investigación que se ha empleado es la encuesta con su respectivo cuestionario para determinar la causalidad de los hechos. Los resultados alcanzados, nos demuestran que definitivamente las religiones cristianas marcan diferencias en la identidad cultural de los estudiantes, por su misma ideología que asumen en creer en un solo Dios, dejando de lado las costumbres, tradiciones y festividades que son parte de las expresiones culturales de un pueblo que irradia en la identidad personal y cultural de las poblaciones, como lo que si se observa en los seguidores de la religión católica.
Disciplina académico-profesional: Educación Artística con especialidad en Música
Institución que otorga el grado o título: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Grado o título: Licenciado en Educación Artística
Jurado: CARRION CUSIHUAMAN, FRANCISCO; MAMANI ÑACA, EDUARDO; CHOQUE SANTUYO, RONALD
Fecha de registro: 28-dic-2023

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
& TESIS_GILBERTO_&_IVAN_2023-08-10.pdf2.16 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons