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Title: Efectos del control contextual en el aprendizaje de número - nombre en niños de 3 años de un centro de estimulación temprana
Authors(s): Ventocilla Márquez, Yuri Beltrán
Advisor(s): Martínez Díaz, José
Keywords: Efectos; Control; Contextual; Aprendizaje; Número; Nombre; Niños; Años; Centro; Estimulación; Temprana
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 2013
Institution: Universidad Nacional Federico Villarreal
Abstract: The purpose of this study was to determine the association between mothers' attitudes and psychomotor development of children aged 2-3 years in an Early Learning Center in the District of Independence. It was a cross-sectional, descriptive, comparati

La presente investigación tuvo el propósito de determinar la asociación entre las actitudes de las madres y el desarrollo psicomotor de niños entre 2 a 3 años en un Centro de Estimulación Temprana en el Distrito de Independencia. Fue un estudio tran
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.13084/1122
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología
Grade or title: Licenciado en Psicología
Register date: 12-Jan-2017
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