Bibliographic citations
Ventocilla, Y., (2013). Efectos del control contextual en el aprendizaje de número - nombre en niños de 3 años de un centro de estimulación temprana [Tesis, Universidad Nacional Federico Villarreal]. https://hdl.handle.net/20.500.13084/1122
Ventocilla, Y., Efectos del control contextual en el aprendizaje de número - nombre en niños de 3 años de un centro de estimulación temprana [Tesis]. PE: Universidad Nacional Federico Villarreal; 2013. https://hdl.handle.net/20.500.13084/1122
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title = "Efectos del control contextual en el aprendizaje de número - nombre en niños de 3 años de un centro de estimulación temprana",
author = "Ventocilla Márquez, Yuri Beltrán",
publisher = "Universidad Nacional Federico Villarreal",
year = "2013"
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