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Mendo, M., (2019). La discalculia en educación secundaria [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1297
Mendo, M., La discalculia en educación secundaria [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1297
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author = "Mendo Chuquiruna, Miguel Angel",
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Title: La discalculia en educación secundaria
Authors(s): Mendo Chuquiruna, Miguel Angel
Advisor(s): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Keywords: Discalculia; Psicopedagogía; Problemas
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Nacional de Tumbes
Abstract: En la presente monografía, trataremos temas claves en relación a la discalculia, sus principales características, intervención psicopedagógica, perfil cognoscitivo, etc. La investigación tiene como objetivos principal determinar la incidencia de la discalculia en educación secundaria y objetivos específicos identificar si en las instituciones educativas nacionales y privadas del nivel secundario, se presentan casos de discalculia y concientizar a la comunidad educativa sobre la intervencion de la discalculia en el nivel secundario.
Link to repository: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1297
Discipline: Psicopedagogía
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grade or title: Profesor en Psicopedagogía
Register date: 21-Apr-2020
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