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Lozano, L., (2018). La meditación como método para disminuir la agresividad en niños de 3 a 5 años. [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/515
Lozano, L., La meditación como método para disminuir la agresividad en niños de 3 a 5 años. [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2018. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/515
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Título: La meditación como método para disminuir la agresividad en niños de 3 a 5 años.
Autor(es): Lozano Chumbe, Leonila
Asesor(es): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Palabras clave: Meditación; Atención; Agresividad
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: El objetivo de este trabajo es recopilar información sobre programas aplicados de la meditación y sus beneficios obtenidos en infantes, para proponer un método alternativo de corrección de comportamientos no admitidos en niños, la meditación tiene múltiples beneficios en los infantes, de los cuales muchos son obtenidos gracias a la guía y reforzamiento del papel del educador a cargo.
En los últimos puntos, se propone un método fácil de tres pasos para iniciar a los niños, así como un par de recomendaciones a fin de hacerlo de la mejor y más rápida manera.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/515
Disciplina académico-profesional: Educación Física
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor en Educación Física
Fecha de registro: 26-nov-2019
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