Estrategias lúdicas para desarrollar el pensamiento lógico matemático en los niños de educación inicial.

Ramos Cruz, Raquel Amparo

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Título: Estrategias lúdicas para desarrollar el pensamiento lógico matemático en los niños de educación inicial.

Autor(es): Ramos Cruz, Raquel Amparo

Asesor(es): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo

Palabras clave: Pensamiento lógico; Estratégicas lúdicas y didácticas; Juego

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2019

Institución: Universidad Nacional de Tumbes

Resumen: El presente proyecto busca presentar una forma diferente de enseñar y aprender los estandares de competencias de los diversos pensamientos matemáticos principalmente los que desarrollan el nivel inicial que integra las actividades lógico matemáticas con las estrategias lúdicas y didácticas con las cuales se facilita la interpretación, argumentación y proposición de los razonamientos cuantitativos teniendo como herramienta principal el juego

Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1241

Disciplina académico-profesional: Educación Inicial

Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales

Grado o título: Profesor en Educación Inicial

Fecha de registro: 3-abr-2020

Aparece en las colecciones:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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