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Título: Asociaci?n entre el S?ndrome de Burnout y el Engagement acad?mico en internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante el periodo junio 2022?febrero 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Ricardo Palma - URP
Resumen: Introducci?n: El Burnout impacta en el bienestar del personal de salud, incluyendo a los internos de medicina, debido a extensas jornadas y tensiones laborales. Adem?s, el bajo engagement acad?mico afecta la calidad de vida acad?mica al indicar falta de motivaci?n y compromiso. Objetivos: Determinar la asociaci?n entre el S?ndrome de Burnout y la ausencia del engagement acad?mico en internos de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma durante el periodo junio 2022 - febrero 2023. M?todos: Se realiz? un estudio observacional, anal?tico y transversal con encuestas virtuales a 150 internos de Medicina Humana en la Universidad Ricardo Palma. La muestra se seleccion? mediante muestreo no probabil?stico por conveniencia, evaluando el S?ndrome de Burnout con el "Maslach Burnout Inventory" y el Compromiso Acad?mico con la "Utrecht Work Engagement Scale for Students". Resultados: De los 150 internos encuestados, el 61.3% fueron mujeres, y el grupo m?s prevalente ten?a 25 a?os o menos (64.7%). El 56% vive lejos del hospital, pero la mayor?a no tiene empleo adicional (74.7%). El 76.7% mostr? indicios de burnout y el 82% tuvo bajo engagement acad?mico. En el an?lisis, internos mayores de 25 a?os tienen m?s bajo engagement (90.6%) que los m?s j?venes (77.3%), con asociaci?n significativa (p=0.044). Aunque no hay asociaci?n significativa por sexo (p=0.133), los hombres tienden a tener m?s bajo engagement (87.9%) que las mujeres (78.3%). Distancias lejanas se asocian con m?s bajo engagement (88.1%) a comparaci?n de aquellos que viven cerca al centro de salud (74.2%), con conexi?n significativa (p=0.028). Internos con trabajo adicional tienen menos probabilidad de tener bajo engagement (71.1%) que los que no tienen trabajo (85.7%), con asociaci?n significativa (p=0.042). Entre los que no tienen indicios de burnout, el 40.0% tiene alto engagement y el 60.0% bajo engagement. Entre los que tienen indicios de burnout, el 11.3% tiene alto engagement y el 88.7% bajo engagement, sugiriendo asociaci?n significativa (p<0.001). Conclusiones: Se concluy? que existe asociaci?n entre la presencia de indicios de Burnout con el compromiso acad?mico en internos de medicina
Disciplina académico-profesional: Medicina Humana
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Medicina Humana. Escuela Profesional de Medicina Humana
Grado o título: M?dica Cirujana
Jurado: De La Cruz Vargas, Jhony Alberto; Indacochea C?ceda, Sonia Luc?a; Guill?n Ponce, Norka Roc?o; De La Cruz Vargas, Jhony Alberto; Indacochea C?ceda, Sonia Luc?a; Guill?n Ponce, Norka Roc?o
Fecha de registro: 25-abr-2024



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