La Identidad cultural Trujillana desde la Marinera Norteña en estudiantes de educación primaria, distrito de Víctor Larco Herrera-2020.

Abstract

Resumen

El presente estudio de investigación tiene como objetivo principal describir la identidad cultural en el contexto trujillano desde la marinera norteña en los estudiante del quinto grado de primaria de la institución educativa particular “Divino Niño Jesús” del distrito de Víctor Larco Herrera de la provincia de Trujillo, el nivel de investigación es descriptivo porque busca especificar los elementos característicos de cada categoría estudiada y el diseño es etnográfica en el ámbito educativo, ya que se señala los elementos que se presentan en ambas categorías en los estudiantes del quinto grado de primaria, el enfoque es cualitativo debido a que se basó en las vivencias de los alumnos en base a las sub categorías de cada categoría. En lo referente a la población se toma todo el nivel primario de la institución educativa y como muestra al quinto grado, con 17 alumnos, utilizándose como técnica la entrevista y como instrumento de recolección de información, un cuestionario, diseñado por el investigador, en base de 38 preguntas abiertas. Mediante este trabajo de investigación se pudo aportar que los estudiantes del nivel primario a través de sus experiencias obtenidas durante el proceso de su formación educativa, es donde configuran su identidad cultural, al tener contacto directo con el legado cultural que posee su lugar de origen a través de sus elementos como: la ubicación geográfica, historia, lo intangible y lo tangible. Y en base al conocimiento y la práctica de la marinera norteña, es decir identifican la ubicación, antecedentes históricos, sus pasos básicos, vestimenta y música; ya que a través de ello adquieren un aprendizaje significativo, donde se evidenció un conocimiento debilitado en el aspecto de la historia y una idea poco clara de la práctica de la marinera norteña. Palabras Clave: Identidad, cultura, marinera norteña, nivel primario, ubicación geográfica, lo tangible, lo intangible, historia, antecedentes históricos, mensaje, música.