Material didáctico y niveles de logro en el área de música en beneficiarios de formación infantil de una ONG, Trujillo-2023

Abstract

El presente trabajo de investigación es de tipo descriptiva-correlacional, realizado en el Conservatorio Regional de Música del Norte Público “Carlos Valderrama”, en el año 2023; el propósito de esta investigación es determinar la relación entre el material didáctico y el nivel de logro en el área de música en beneficiarios de formación infantil de una ONG. Se trabajó con una muestra de 30 estudiantes del nivel formación, donde a todos los estudiantes se les proporcionó un cuestionario para evaluar estrategias didácticas y una guía de observación para evaluar los niveles de logro del aprendizaje. Se evaluó de forma individual.

Para procesar la información obtenida se utilizó la prueba no paramétrica Tau-b de Kendall con el fin de determinar si las variables (material didáctico y niveles de logro) se relacionan significativamente. Y los resultados indican que, el 39.7 (20) de los beneficiarios de SPP, se encuentra en un nivel deficiente respecto a las estrategias didácticas musicales, mientras que el 70.3 (7) se encuentra en un nivel regular. Respecto a la prueba de hipótesis, como (𝟎. 𝟎𝟎 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓 < 𝟎. 𝟒𝟏𝟒 ). Se puede decir que rechazamos la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alterna y concluimos que si existe relación significativa entre el material didáctico musical con los niveles de logro en el área de música con un valor r=0.414 detectado a partir de la prueba Tau-b de Kendall.