Desarrollo de la expresión oral en niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial 1228 de Alto Perú, Miguel Iglesias – Celendín, 2023

Abstract

El estudio de investigación tuvo como objetivo describir cómo adquieren las habilidades de expresión oral los niños de cuatro años de Alto Perú– Celendín.La investigación estuvo enmarcada dentro del enfoque cualitativo ,tipo investigación acción el modelo de investigación utilizado fue el modelo de Kemmis, el mismo que se organiza en dos ejes importantes; el estratégico y el organizativo, el primero corresponde a la acción y a la reflexión y el segundo a la planificación y observación, se trabajó con muestra de estudio nueve niños de cuatro años; se consideró como instrumento de recolección de información al registro etnográfico; en el estudio se concluye que se logró mejorar la expresión oral con énfasis en la vocalización, coherencia y entonación de palabras en los niños participantes de la investigación, así mismo se logró planificar actividades con los siguientes campos de acción: juegos verbales, actividades lúdicas y juego de roles, los mismos que fomentaron la mejora de la expresión oral.