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Título: Nivel de comunicación familiar y su relación con las habilidades sociales de estudiantes de la Escuela Profesional de Agronomía de una universidad pública de Tacna en 2021
Asesor(es): Alvarez Becerra, Rina Maria
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad José Carlos Mariátegui
Resumen: El objetivo del estudio fue relación existe entre el nivel de comunicación familiar y las habilidades sociales en estudiantes de una Escuela Profesional de Agronomía de una universidad pública de Tacna en 2021. Metodología: estudio no experimental, observacional, transversal, prospectivo. Comprendió una muestra de 98 estudiantes de ambos sexos de primero a quinto año de estudios. Se a. Escala de Patrones de comunicación familiar –R (PCFR) y el Cuestionario de habilidades sociales de Goldstein. Resultados: el nivel de comunicación fam (57,2%), bajo (22.4%) y alto (20,4%). El nivel de habilidades sociales que predominó fue medio (52,4%), bajo (22,4%) y alto (25,5%). Conclusión: se halló una correlación estadística significativa entre la comunicación en la familia y las habilidades sociales que poseen los estudiantes universitarios ( Rho 0,673; p-valor 0,001).
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Educacion
Institución que otorga el grado o título: Universidad José Carlos Mariátegui. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Ciencias de la Educación con Mención en Docencia Superior e Investigación
Jurado: Flores Arocutipa, Javier Pedro; Bermejo Peralta, Luis Delfin; Romero Diaz, Palmira Esperanza
Fecha de registro: 16-oct-2023



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