Título: Influencia de la Publicidad en la Generación de Hábitos en los Niños
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Resumen: El resumen debe ser un texto breve y conciso en donde el lector pueda entender de
manera rápida el objetivo y el principal aporte de la investigación. Asimismo, es la
presentación de la investigación en el repositorio virtual de la Facultad de Teología
Pontificia y Civil de Lima, por lo que deberá tener un mínimo de 200 palabras y un
máximo de 300 palabras.
Las Instituciones Educativas, constituyen los lugares donde los niños, estudiantes,
destinan la mayor parte del día, entornos, que son de gran influencia para la formación
de sus hábitos. Conscientes de la aparición de diversas enfermedades originadas a
partir de una mala alimentación, falta de actividad física , se encuentra la necesidad de
promover una actividad pedagógica transdisciplinaria que involucre a los distintos
agentes participantes de la comunidad educativa: IE, padres, estudiantes en la
formación de hábitos saludables en lo niños.
La comunicación que se genere en los distintos espacios, para que sea relevante y
pertinente para toda la comunidad educativa, puede recurrir al uso de publicidad no
tradicional conocida como BTL, como una herramienta que permita llevar a cabo
actividades lúdicas que orienten la reflexión de los agentes educativos, a través de
mensajes creativos que tengan como temática los hábitos saludables.
Los niños, al encontrarse en una etapa de formación de hábitos, pueden asimilar muy
bien los mensajes que se les transmitan. Las actividades que se implementen
permitirán construir aprendizajes significativos, dado que los escenarios de
aplicación, no estarán situados exclusivamente en el aula. La casa, el entorno, la
comunidad, contribuirán en sellar el proceso de aprendizaje y será la publicidad no
tradicional la que contribuirá a educar. La publicidad no tradicional, ayudará a los
distintos agentes en su rol educador, se evidenciará que un trabajo cooperativo y
coordinado entre los distintos agentes educativos trae muy buenos resultados.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Grado o título: Bachiller en Educación
Fecha de registro: 4-jul-2020