Título: Aprendizaje organizacional y desempeño laboral en docentes de una institución educativa publica de Huancayo - 2023
Asesor(es): Sinche Ledesma, Hubert
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 5-jul-2024
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: La investigación titulada Aprendizaje Organizacional y El Desempeño Laboral en
docentes de una Institución Educativa Publica De Huancayo 2023, tiene como objetivo
Determinar la relación que existe entre el Aprendizaje Organizacional y el Desempeño
Laboral en docentes. Para lo cual se formuló el siguiente problema ¿Qué relación existe
entre el aprendizaje organizacional y el desempeño laboral en docentes? y como respuesta
a la hipótesis, existe una relación directa entre aprendizaje organizacional y el desempeño
laboral en docentes. Corresponde al tipo de investigación básica, nivel correlacional,
diseño correlacional transversal, se trabajó con una muestra de 96 docentes de una
institución educativa, a las que se les aplicó los instrumentos: Cuestionario de aprendizaje
organizacional y Cuestionario de desempeño docente, las mismas que pasaron las pruebas
de confiabilidad y validez. Se llegó a la conclusión de que existe relación directa
moderada entre el aprendizaje organizacional y el desempeño laboral de los docentes de
una institución educativa publica de Huancayo 2023. Donde realizando el 49% de la
muestra presentan eficiente aprendizaje organizacional y eficiente desempeño docente.
Hallando rho de spearman rs= 0,447 ubica en una relación directa moderada, además
0.015 < 0.05. donde se corrobora la relación, Por lo tanto, a mejor aprendizaje
organizacional mejor desempeño laboral.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Lozano Rodriguez, Abigail Orfa; Panduro Guillen, Joe Christian; Campos Payano, Nancy Beatriz
Fecha de registro: 16-ago-2024