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Irribarren, V., (2022). La comunicación asertiva [Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. https://hdl.handle.net/20.500.12672/20148
Irribarren, V., La comunicación asertiva []. PE: Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12672/20148
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author = "Irribarren Albornoz, Victor Raul",
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Title: La comunicación asertiva
Authors(s): Irribarren Albornoz, Victor Raul
Advisor(s): Carrillo Vasquez, Eli Romeo
Keywords: Comunicación; Asertividad (Psicología); Aprendizaje - Metodología; Prácticas profesionales
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract: Realiza las sesiones de aprendizaje de comunicación asertiva en los estudiantes del
segundo grado de educación secundaria de la institución educativa Nº 32354 “Pedro
Pablo Kuczynski“ del Centro Poblado La Merced, Distrito Jesús (Huánuco, Perú). Se conoce
la experiencia profesional y un marco referencial del área de desempeño del docente de
Educación Secundaria en el curso de Comunicación. Se puede evidenciar como metodología
las sesiones de aprendizaje con un elemento para desarrollar las habilidades sociales que es
la Comunicación Asertiva, la misma pretende fomentar el aprendizaje de los estudiantes,
docentes y comunidad educativa y el trabajo en equipo de manera adecuada de acuerdo con
las competencias planteadas en el área de Comunicación de 2° de secundaria. Para el estudio,
se realizan actividades como plan sobre el desarrollo de la sesión de aprendizaje, trabajo
en pares, trabajo en equipo, diálogo simultaneo, lluvia de ideas, guía de trabajo, recursos y
materiales para el área del desempeño laboral, proyecto multimedia y laptop, con la finalidad
de promover el aprendizaje y mejorar las relaciones interpersonales en la Institución.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12672/20148
Discipline: Educación Secundaria en la especialidad de Lengua y Literatura
Grade or title grantor: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Escuela Profesional de Educación
Grade or title: Licenciado en Educación Secundaria en la especialidad de Lengua y Literatura
Juror: Velarde Consoli, Esther Mariza; Palacios Garay, Jessica Paola; Menacho Vargas, Isabel
Register date: 31-Aug-2023
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