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Irribarren, V., (2022). La comunicación asertiva [Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. https://hdl.handle.net/20.500.12672/20148
Irribarren, V., La comunicación asertiva []. PE: Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12672/20148
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title = "La comunicación asertiva",
author = "Irribarren Albornoz, Victor Raul",
publisher = "Universidad Nacional Mayor de San Marcos",
year = "2022"
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Full metadata record
Carrillo Vasquez, Eli Romeo
Irribarren Albornoz, Victor Raul
2023-08-31T20:51:07Z
2023-08-31T20:51:07Z
2022
Irribarren, V. (2022). La comunicación asertiva. [Trabajo de Suficiencia Profesional de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Escuela Profesional de Educación]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM. (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12672/20148
Realiza las sesiones de aprendizaje de comunicación asertiva en los estudiantes del
segundo grado de educación secundaria de la institución educativa Nº 32354 “Pedro
Pablo Kuczynski“ del Centro Poblado La Merced, Distrito Jesús (Huánuco, Perú). Se conoce
la experiencia profesional y un marco referencial del área de desempeño del docente de
Educación Secundaria en el curso de Comunicación. Se puede evidenciar como metodología
las sesiones de aprendizaje con un elemento para desarrollar las habilidades sociales que es
la Comunicación Asertiva, la misma pretende fomentar el aprendizaje de los estudiantes,
docentes y comunidad educativa y el trabajo en equipo de manera adecuada de acuerdo con
las competencias planteadas en el área de Comunicación de 2° de secundaria. Para el estudio,
se realizan actividades como plan sobre el desarrollo de la sesión de aprendizaje, trabajo
en pares, trabajo en equipo, diálogo simultaneo, lluvia de ideas, guía de trabajo, recursos y
materiales para el área del desempeño laboral, proyecto multimedia y laptop, con la finalidad
de promover el aprendizaje y mejorar las relaciones interpersonales en la Institución. (es_PE)
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos (es_PE)
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos (es_PE)
Repositorio de Tesis - UNMSM (es_PE)
Comunicación (es_PE)
Asertividad (Psicología) (es_PE)
Aprendizaje - Metodología (es_PE)
Prácticas profesionales (es_PE)
La comunicación asertiva (es_PE)
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Escuela Profesional de Educación (es_PE)
Educación Secundaria en la especialidad de Lengua y Literatura (es_PE)
Licenciado en Educación Secundaria en la especialidad de Lengua y Literatura (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
31771787
https://orcid.org/0000-0002-2801-600X (es_PE)
40605902
121776 (es_PE)
Velarde Consoli, Esther Mariza
Palacios Garay, Jessica Paola
Menacho Vargas, Isabel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional (es_PE)
Pública
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