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Título: Éxito escolar, condiciones socio culturales y valoración de la educación formal
Asesor(es): Jacinto Pazo, Pedro Maguín
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: Explora la relación de las condiciones socio culturales y socio económicas de los alumnos que logran el aprendizaje satisfactorio, con las prácticas escolares que ejecutan y la forma en que construyen sus percepciones y valoraciones acerca de la educación formal. Además, establece si existe una diferencia entre las percepciones, valoraciones y condiciones socio culturales y socio económicas de tal grupo con las del resto de los educandos y, en ese sentido, dilucida si la existencia de diferencias posee una influencia en el logro de mayores índices de aprendizaje.
Disciplina académico-profesional: Sociología con mención en Sociología de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Ciencias Sociales. Unidad de Posgrado
Grado o título: Magíster en Sociología con mención en Sociología de la Educación
Jurado: Ríos Burga, Jaime Rodolfo; Ortiz Fernández, Carolina Gloria; Germaná Cavero, César Armando; Mejía Navarrete, Julio Víctor
Fecha de registro: 13-jun-2017



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