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Título: Los recursos audiovisuales y las competencias lingüísticas en idioma ingles en estudiantes delquinto grado de secundaria de la institución educativa Raúl Porras Barrenechea - Churin, 2019
Asesor(es): Macedo Figueroa, Julio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 29-nov-2023
Institución: José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: Objetivo: Determinar la relación existente entre los recursos audiovisuales y las competencias lingüísticas en idioma inglés en estudiantes del quinto grado de secundaria de la I. E. Raúl Porras Barrenechea - Churin, 2019. Metodología: Se considera una investigación de tipo básica, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal y correlacional, congregó a una población de 35 estudiantes del quinto grado de la institución educativa, se utilizaron dos cuestionarios de escala Likert para recoger información de las dos variables. Resultado: se denota una correlación de r=0,783 con una relevancia menor a 0,05 la que acepta a la hipótesis alternativa y rechazando la nula. Conclusión: la estadística permite afirmar la existencia de una relación significativa entre los recursos audiovisuales y las competencias lingüísticas en idioma inglés en estudiantes del quinto grado de secundaria de la I. E. Raúl Porras Barrenechea - Churín, 2019. La correlación corresponde a una intensidad buena de 78,3%.
Disciplina académico-profesional: Maestro en ciencias de la gestión educativa, con mención en pedagogía
Institución que otorga el grado o título: José Faustino Sánchez Carrión Posgrado
Grado o título: Maestro en ciencias de la gestión educativa, con mención en pedagogía
Jurado: Bravo Montoya, Julia Marina; Retuerto Bustamante, Filmo Eulogio; Gutierrez Bravo, Carlos Alberto
Fecha de registro: 20-ene-2023



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