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Título: Los juegos con títeres para motivar el cuidado del medio ambiente en los niños del Inicial Niño Divino - Huacho
Asesor(es): Álvarez Quinteros, Carmen del Pilar
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 4-abr-2024
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: Los títeres es una técnica preponderante en la pedagogía por ser considerado como un conducto didáctico preciado que resalta la atención no solamente a los pequeños sino también a los grandes y repercute en la evolución del lenguaje mediante este material los infantes manifiestan sus sentimientos como tristeza, alegría y frustraciones por consiguiente incentiva la creatividad y tiene la riqueza de persuadir al cuidado de nuestro hogar y de la naturaleza Entendemos por diseño al conjunto de procedimientos que se consideraran en la recolección y análisis de las variables que son medibles, en una investigación descriptiva correlacional se describirán y observaran el comportamiento de cada variable buscando permanentemente su conexión entre ellas, es un estudio transversal porque la información perdurara solo en un único momento y tiempo. Población: se considerará a todos los estudiantes siendo un total de 90 niños Muestra: es un grupo o subgrupo de personas que están dentro de la población y son seleccionados de manera intencional por la investigadora, siendo la población muy pequeña se tomara la totalidad con o muestra. Técnicas e instrumentos de recolección de Datos Se empleara la técnica de observación para el desarrollo de este trabajo siendo la que mejor se adapta a las diferentes cualidades de nuestros estudiantes se utilizara como medio auxiliar guías de trabajo
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Superior e Investigación Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Docencia Superior e Investigación Universitaria
Jurado: Torres Guizado, Silvia Cristina; Ríos Macedo, Paul Remy; Cuellar Camarena, Tania Zayda
Fecha de registro: 8-may-2024



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