Título: Actitudes frente al uso de métodos anticonceptivos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Francisco Bolognesi”, Villa El Salvador-2018
Asesor(es): Ocaña Fernández, Yolvi Javier
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la investigación fue determinar la actitud que predomina frente al uso de
métodos anticonceptivos en los estudiantes del 4to y 5to de secundaria de la institución
educativa “Francisco Bolognesi” de Villa El Salvador, 2018. El estudio fue de tipo
descriptivo, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental y corte transversal. Se
trabajó con una muestra de 83 estudiantes de 4to y 5to año de secundaria, la muestra fue
seleccionada de forma no probabilística, los mismos que cumplieron con los criterios de
selección y exclusión. Se recolectaron los datos con la técnica de la encuesta
utilizándose como instrumento un cuestionario de escala ordinal con tres dimensiones
cognitiva, afectiva y conductual, estableciéndose los niveles de medición favorable,
indiferente y desfavorable, siendo el instrumento adaptado de su autor original. La
confiabilidad obtuvo un valor de 0,93 lo que indicó que el instrumento es altamente
confiable. Se utilizó la estadística descriptiva codificando los datos en el programa Excel
2016, los cuales fueron procesados y analizados a través del software estadístico SPSS
25 concluyéndose que la actitud que predomina frente al uso de métodos anticonceptivos
fue la actitud conductual en el nivel indiferente en un 74,7 % en los estudiantes del 4to y
5to de secundaria de la institución educativa “Francisco Bolognesi” de Villa El Salvador,
2018.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 3-abr-2019