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Título: Impacto de un programa educativo con la técnica de cepillado fones dirigido a padres de un centro educativo Piura 2021
Asesor(es): Valenzuela Ramos, Marisel Roxana
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Objetivo: Determinar el impacto de un programa educativo con la técnica de cepillado Fones para preescolares dirigido a padres de un centro educativo Piura 2021. Materiales y Métodos: Investigación de tipo básica, de diseño cuasiexperimental longitudinal observacional, su muestra estuvo constituida por 117 padres y cada uno de sus hijos en edades de 3 a 5 años. El programa se dividió en 3 sesiones: La sesión 1 los padres respondieron un cuestionario (vía google formulario) sobre salud bucodental y técnica de cepillado, se solicitó enviar un video realizando la técnica de cepillado en casa registrando estos datos en la lista de cotejo, en la sesión 2 se impartieron conocimientos teóricos y prácticos mediante tres videos y en la sesión 3 se recogieron los datos de forma presencial. Resultados: Antes de la aplicación del programa obtuvimos un nivel de conocimiento regular de 64.96% y que solo el 1.71% practica la técnica de fones correctamente, una vez aplicado el programa educativo los resultados fueron mejores obteniendo un nivel de conocimiento bueno de 74.36% y la técnica de cepillado Fones la practica 94.87% correctamente. Conclusión: El programa educativo tuvo un impacto positivo, ya que mejoró los conocimientos teóricos y prácticos de los padres.
Disciplina académico-profesional: Estomatología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Cirujano Dentista
Jurado: Herrera Plasencia, Paúl Martin; Terrones Campos, Wilfredo; Valenzuela Ramos, Marisel Roxana
Fecha de registro: 21-jun-2022



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