Título: Gestión del bienestar institucional para promover el trabajo colegiado en docentes de un establecimiento educativo PuebloViejo,2023
Asesor(es): Merino Flores, Irene; Velez Sancarranco, Miguel Alberto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo del proyecto fue interactuar con docentes sobre la gestión del bienestar
institucional para promover el trabajo colegiado en una Institución Educativa en
Pueblo viejo, 2023. La metodología del proyecto fue de naturaleza aplicada, con un
diseño pre experimental, de enfoque cuantitativo y de nivel explicativo. La muestra
incluyó a 10 docentes de la Institución Educativa de Pueblo Viejo, Ecuador. Los
resultados demostraron que con una significancia (sig.) = (,005) < 5%, las
actividades implementadas influyeron significativamente en mejorar el bienestar
institucional y promover el trabajo colegiado en docentes. Además, se determinó
con una sig. = (,005) < 5% que estas actividades tuvieron un impacto positivo en la
participación y el compromiso de los docentes. Se concluye que el proyecto alcanzó
una significancia (sig.) = (,010) < 5%, demostrando que las intervenciones
propuestas mejoraron significativamente el bienestar institucional y el trabajo
colegiado.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Chuquihuanca Yacsahuanca, Nelson; Velez Sancarranco, Miguel Alberto; Merino Flores, Irene
Fecha de registro: 18-abr-2024