Estrés laboral y desempeño docente, Institución Educativa Nº6151 “San Luis Gonzaga” San Juan de Miraflores, 2018

García Libias, Mónica Soledad

Título: Estrés laboral y desempeño docente, Institución Educativa Nº6151 “San Luis Gonzaga” San Juan de Miraflores, 2018

Autor(es): García Libias, Mónica Soledad

Asesor(es): Méndez Ilizarbe, Gliria Susana

Palabras clave: Estrés; Laboral; Desempeño; Docente; Realización

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

Fecha de publicación: 2018

Institución: Universidad César Vallejo

Resumen: El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el estrés laboral y desempeño docente, Institución Educativa Nº 6151 “San Luis Gonzaga”, San Juan de Miraflores, 2018. El estudio fue de tipo básica de diseño no experimental correlacional de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 90 docentes. Se aplicó cuestionarios sobre el estrés laboral y el desempeño docente ambos válidos y confiables para su aplicación a los docentes. El resultado obtenido es el estrés laboral se relaciona directa (Rho=0, 102) y no existe significancia (p=0.339) con el desempeño docente, en la Institución Educativa Nº 6151 “San Luis Gonzaga”, San Juan de Miraflores, 2018. Se probó la hipótesis planteada y esta relación es baja.

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/21796

Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa

Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado

Grado o título: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa

Fecha de registro: 20-oct-2018

Aparece en las colecciones:

Maestría - Tesis

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