Chung, W., (2016). Elaboración y aplicación piloto de un programa de intervención con autociencia (Mindfulness) para adolescentes escolares de secundaria [Trabajo de investigación, Universitat de València]. http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/1367810
Chung, W., Elaboración y aplicación piloto de un programa de intervención con autociencia (Mindfulness) para adolescentes escolares de secundaria [Trabajo de investigación]. ES: Universitat de València; 2016. http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/1367810
@mastersthesis{renati/1797, title = "Elaboración y aplicación piloto de un programa de intervención con autociencia (Mindfulness) para adolescentes escolares de secundaria", author = "Chung Echevarría, Walter Augusto", publisher = "Universitat de València", year = "2016" }
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Fecha de publicación: sep-2016
Institución: Universitat de València
Resumen: Demuestra que el programa influye mejorando las capacidades de autoconciencia, autocompasión y autoconcepto y reduce la ansiedad y el estrés. Se elaboró un programa ampliado de Mindfulness para estudiantes secundarios y se aplicó en el I. E. Alfonso Ugarte en dos salones de tercero de secundaria. Aunque los resultados estadísticos fueron limitados, se demostró mejoría en las variables de la hipótesis.
Institución que otorga el grado o título: Universitat de València. Facultat de Psicologia i Logopèdia. Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
Grado o título: Máster Universitario en Psicología de la Educación y Desarrollo Humano en Contextos Multiculturales