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Title: Compostaje con residuos orgánicos en el aprendizaje de los estudiantes, I.E N° 38943 Gran Shinungari.
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 14-Jun-2024
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract: El objetivo de este trabajo es la investigación, denominada Compostaje con residuos orgánicos en el aprendizaje de los estudiantes, en I.E N° 38943 Gran Shinungari tuvo como objetivo establecer cualidades y evaluar la influencia de una de las variables. Con enfoque cuantitativo, tipo aplicado y diseño cuasi experimental; la muestra fueron 40 educandos, tanto del grupo de control y experimental, seleccionados por muestreo probabilístico; los datos fueron analizados con el programa SPSS-26; aplicando evaluaciones de pre test y postest, validadas por fórmula Kuder Richardson 20 - 0.870. Para contrastar la hipótesis se empleó la prueba U de Mann Whitney, los resultados del pre test, grupo experimental, fue 70,0% (14 educandos) en inicio; los del grupo control, 85,0% (17 educandos) en inicio y proceso. El resultado del postest, grupo experimental, fue 70,0% (14 educandos) demostrando que el aprendizaje logrado confirmaba los objetivos planteados; el grupo de control fue ubicado en la etapa inicio con 80,0% (16 educandos). Concluyó. La elaboración de compost con residuos orgánicos influye y mejora el aprendizaje de los educandos; evaluado por la fórmula U de Mann-Whitney los resultados del grupo experimental, obteniendo 30,50 de rango, el valor Z = -5,527 y valor p < 0,05.

The objective of this work is the research, called Composting with organic waste in student learning, in I.E N ° 38943 Gran Shinungari aimed to establish qualities and evaluate the influence of one of the variables. With a quantitative approach, applied type and quasi-experimental design; the sample was 40 students, both from the control and experimental group, selected by probabilistic sampling; the data were analyzed with the SPSS-26 program; applying pre-test and post-test evaluations, validated by the Kuder Richardson formula 20 - 0.870. To contrast the hypothesis, the Mann Whitney U test was used, the results of the pre-test, experimental group, were 70.0% (14 students) at the beginning; those of the control group, 85.0% (17 students) at the beginning and process. The result of the post-test, experimental group, was 70.0% (14 students) demonstrating that the learning achieved confirmed the objectives set; the control group was placed in the initial stage with 80.0% (16 students). It was concluded. The elaboration of compost with organic waste influences and improves the learning of the students; evaluated by the Mann-Whitney U formula the results of the experimental group, obtaining a range of 30.50, the Z value = -5.527 and p value < 0.05.
Discipline: Agropecuaria
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Agropecuaria y Nutrición
Grade or title: Título de Licenciado Profesional Universitario en Educación
Juror: FUERTE PINEDA, César Augusto; PABLO MEZA, Marcelino Marcos; HERRERA FLORES, Daniel Alcides
Register date: 2-Sep-2024; 15-Nov-2024



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