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Título: Arquitectura sensorial aplicada al diseño de un centro educativo básico especial para jóvenes con deficiencia visual en el distrito de Comas, 2022
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Fecha de publicación: 18-feb-2024
Institución: Universidad Privada del Norte
Resumen: La tesis titulada "Arquitectura Sensorial Aplicada al Diseño de un Centro Educativo Básico Especial para Jóvenes con Deficiencia Visual en el Distrito de Comas, 2022", se propone incorporar los principios de la arquitectura sensorial para enriquecer la experiencia educativa de jóvenes con deficiencia visual. El estudio se enfoca en la percepción espacial, háptica y acústica, con el objetivo de diseñar un espacio que promueva la autonomía y seguridad de estos jóvenes, al tiempo que facilita su integración social y económica. La metodología empleada incluye un análisis detallado de las necesidades sensoriales y perceptivas, seguido de la aplicación de estrategias bioclimáticas para optimizar el confort ambiental. El proyecto destaca el uso de contrastes en color y textura, así como la acústica, para guiar y educar a los usuarios en un entorno intuitivo y familiar. Los resultados indican que el diseño propuesto no solo atiende a las necesidades funcionales, sino que también emociona y motiva, contribuyendo significativamente al bienestar y al desarrollo profesional de los estudiantes. Este enfoque representa un avance hacia la inclusión y la igualdad de oportunidades en la educación, alineándose con los objetivos generales de la investigación de crear un ambiente de aprendizaje accesible y enriquecedor.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11537/39740
Disciplina académico-profesional: Arquitectura y Diseño de Interiores
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada del Norte. Facultad de Arquitectura y Diseño
Grado o título: Arquitecta
Jurado: Ruiz Zelada, Dante; Cerna Sifuentes, Carlos Alfonso; Romero Alamo, Juan César Israel
Fecha de registro: 23-ene-2025



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