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Retamozo Hidalgo, Marcos Enrique
Peña Retamozo, Stefanny Ruby
2025-01-23T12:06:00Z
2025-01-23T12:06:00Z
2024-02-18
Peña, S. R. (2024). Arquitectura sensorial aplicada al diseño de un centro educativo básico especial para jóvenes con deficiencia visual en el distrito de Comas, 2022 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/39740 (es_PE)
. (es_PE)
https://hdl.handle.net/11537/39740
La tesis titulada "Arquitectura Sensorial Aplicada al Diseño de un Centro Educativo Básico Especial para Jóvenes con Deficiencia Visual en el Distrito de Comas, 2022", se propone incorporar los principios de la arquitectura sensorial para enriquecer la experiencia educativa de jóvenes con deficiencia visual. El estudio se enfoca en la percepción espacial, háptica y acústica, con el objetivo de diseñar un espacio que promueva la autonomía y seguridad de estos jóvenes, al tiempo que facilita su integración social y económica. La metodología empleada incluye un análisis detallado de las necesidades sensoriales y perceptivas, seguido de la aplicación de estrategias bioclimáticas para optimizar el confort ambiental. El proyecto destaca el uso de contrastes en color y textura, así como la acústica, para guiar y educar a los usuarios en un entorno intuitivo y familiar. Los resultados indican que el diseño propuesto no solo atiende a las necesidades funcionales, sino que también emociona y motiva, contribuyendo significativamente al bienestar y al desarrollo profesional de los estudiantes. Este enfoque representa un avance hacia la inclusión y la igualdad de oportunidades en la educación, alineándose con los objetivos generales de la investigación de crear un ambiente de aprendizaje accesible y enriquecedor. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad Privada del Norte (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ (*)
Universidad Privada del Norte (es_PE)
Repositorio Institucional - UPN (es_PE)
Proyectos arquitectónicos (es_PE)
Diseño inclusivo (es_PE)
Discapacidad visual (es_PE)
Arquitectura sensorial (es_PE)
Educación especial (es_PE)
Arquitectura sensorial aplicada al diseño de un centro educativo básico especial para jóvenes con deficiencia visual en el distrito de Comas, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Privada del Norte. Facultad de Arquitectura y Diseño (es_PE)
Arquitectura y Diseño de Interiores (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Arquitecta (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 (es_PE)
Pregrado (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
10778102
https://orcid.org/0000-0003-3628-946X (es_PE)
77078558
731106 (es_PE)
Ruiz Zelada, Dante
Cerna Sifuentes, Carlos Alfonso
Romero Alamo, Juan César Israel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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