Buscar en Google Scholar
Título: Adaptación Psicométrica del Test para evaluar Procesos de Simplificación Fonológica – R Adaptado, en una muestra de niños de 3 a 6 años de la ciudad de Cusco
Asesor(es): Bernaola Coria, Esperanza; Meléndez Escamillo, Elisa
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.03
Fecha de publicación: 28-ene-2021
Institución: Pontificia Universidad Católica del Perú
Resumen: El estudio tiene como objetivo principal adaptar y estandarizar el TEPROSIF-R Adaptado en la ciudad de Cusco para evaluar los procesos de simplificación fonológica que los niños realizan mientras alcanzan su desarrollo fonológico. Para llevarlo a cabo, se utiliza un estudio de tipo descriptivo y transversal con diseño instrumental. Se trabaja con una muestra conformada por 360 niños de 3 a 6 años de instituciones educativas públicas y privadas. Los resultados avalan la validez y confiabilidad de la estandarización del instrumento para ser aplicado en esta población
Disciplina académico-profesional: Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes
Institución que otorga el grado o título: Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes
Jurado: Chavez Galvez, Zandy; Ortiz De Orué Aliaga, Julia Vanessa
Fecha de registro: 29-ene-2021



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons