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Title: Influencia de las estrategias didácticas basadas en el uso de las rutas del aprendizaje en el desarrollo de capacidades de los estudiantes de las I.E aplicación y Francisco Izquierdo Rios en el área de ciencia, tecnología y ambiente, 2015
Authors(s): Bartra Pezo, Rafael
Advisor(s): Sánchez Dávila, Keller
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2016
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Este estudio presenta una investigación concreta, cuyo propósito es determinar “Influencia de las estrategias didácticas basadas en el uso de las rutas de aprendizaje en el desarrollo de capacidades en los estudiantes de las l. E. “Aplicación“ y “Francisco Izquierdo Ríos“ en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, 2015“. Tiene un diseño descriptivo, de medida cuantitativa y busca determinar la influencia de las estrategias didácticas basadas en el uso de las rutas de aprendizaje en el desarrollo de capacidades en los estudiantes. La muestra utilizada fue no probabilística y estuvo constituida por 215 estudiantes del tercer grado, a quienes se observó el logro de capacidades (puntuaciones de acuerdo a los registros de evaluación). Así como se utilizó fichas de Observación donde se calificó al docente de acuerdo a su conocimiento en la aplicación de las Rutas de Aprendizaje. Los resultados de esta investigación nos permiten llegar a la conclusión que las estrategias didácticas basadas en el uso de la rutas de aprendizaje permite el logro de capacidades en los estudiantes de las l. E. “Aplicación“ y “Francisco Izquierdo Ríos“ en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, 2015.
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Gestión Pública
Juror: Ramirez Garcia, Gustavo; Bazán Vargas, Kieffer Segundo; Sanchez Dávila, Keller
Register date: 14-Nov-2023



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