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Título: Efectos de la Gestión Pedagógica en la Productividad UGEL, Chota. 2017
Asesor(es): Díaz Torres, William Ricardo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar los ´´Efectos de la gestión pedagógica en la productividad. UGEL, Chota, 2017´´, la población es de 50 docentes, el muestreo es no probabilístico, el tamaño de la muestra censal fue de 50 docentes, en los cuales se han empleado la variable: gestión pedagógica y la productividad. El método empleado en la presente investigación fue el hipotético- deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal. La investigación concluye que los ´´Efectos de la gestión pedagógica en la productividad. UGEL, Chota. 2017´´, siendo el coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.731, representó una alta correlación entre las variables.
Disciplina académico-profesional: Administración
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grado o título: Licenciado en Administración
Fecha de registro: 14-mar-2019



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