Buscar en Google Scholar
Título: Desarrollo de línea de carrera y su relación con la rotación de personal docente en la escuela de administradores industriales en SENATI, 2015
Asesor(es): Talledo Reyes, Rodolfo Fernando
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En la actualidad hablar del Desarrollo de línea de carrera y Rotación de personal en Instituciones del sector educativo es un tema de mucho interés para todos los profesionales que trabajan su proyecto de vida, el objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre el Desarrollo de Línea de carrera y la Rotación de personal docente en la Escuela de Administradores Industriales. Por lo anteriormente mencionado, la presente investigación permite demostrar la importancia del Desarrollo de línea de carrera y su relación en la Rotación de personal, para ello se trabajó sobre una población de 220 docentes de la Escuela de Administradores Industriales, de la cual se obtuvo una muestra de 67 docentes. El tipo de investigación que se realizo es de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y de diseño no experimental. Los resultados obtenidos a partir del cuestionario, demuestran que la variable Desarrollo de línea de carrera se relaciona con la variable Rotación de personal.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión del Talento Humano
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión del Talento Humano
Fecha de registro: 30-nov-2017



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons