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Cubas, M., (2015). Empatía y clima social de aula en docentes de psicología de una universidad privada, 2015 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/7436
Cubas, M., Empatía y clima social de aula en docentes de psicología de una universidad privada, 2015 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2015. https://hdl.handle.net/20.500.12692/7436
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Título: Empatía y clima social de aula en docentes de psicología de una universidad privada, 2015
Autor(es): Cubas Peti, María Milagros
Asesor(es): Bejarano Álvarez, Patricia Mónica
Palabras clave: Empatía; Clima social de aula; Docentes; Alumnos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué
relación existe entre Empatía y Clima social de aula en docentes psicología de
una Universidad Privada, 2015? y el objetivo general fue: Determinar si existe
relación entre Empatía y Clima social de aula en docentes de una Universidad
Privada 2015.
El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva –
correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal-correlacional.
La muestra estuvo conformada por 87 docentes de la Escuela de Psicología de
la Universidad César Vallejo. Se aplicó la técnica de la encuesta con
cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables.
En la investigación, se ha encontrado que existe una moderada
correlación de r = 0.525 entre Empatía y Clima social de aula de los docentes
de la escuela de Psicología de la Universidad César Vallejo– Los Olivos, con
un nivel de significancia de α = 0,05 y p = 0,000.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/7436
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Docencia Universitaria
Fecha de registro: 30-nov-2017
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