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Gamarra, Y., (2022). Ansiedad en la capacidad de atención en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/94283
Gamarra, Y., Ansiedad en la capacidad de atención en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/94283
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author = "Gamarra Arias, Yngrid Mariccielo",
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Title: Ansiedad en la capacidad de atención en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
Authors(s): Gamarra Arias, Yngrid Mariccielo
Advisor(s): Rivera Arellano, Edith Gissela
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Este estudio tuvo como objetivo de investigación determinar cómo incide la
ansiedad en la atención de los estudiantes de secundaria de Lima, 2022. El tipo
de investigación fue aplicada de enfoque cuantitativo de diseño no experimental
transeccional correlacional-causal, considerándose como muestra a 234
estudiantes de secundaria, empleándose como instrumentos de medición a la
Escala de Ansiedad Manifiesta en Niños Revisada CMAS-R y el Test de
Percepción de Diferencia Caras-R. El estudio identificó que la ansiedad, la
ansiedad cognitiva, las preocupaciones sociales y la ansiedad fisiológica inciden
significativamente p<.05 y de forma inversa en los niveles de atención, muy bajo y
bajo de los estudiantes
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/94283
Discipline: Maestría en Problemas de Aprendizaje
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Problemas de Aprendizaje
Juror: Diaz Dumont, Jorge Rafael; Ledesma Cuadros, Mildrer Jenica; Rivera Arellano, Edith Gissela
Register date: 7-Sep-2022
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