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Título: Inteligencias múltiples y orientación vocacional en alumnos del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional “Hermilio Valdizán” – Huánuco
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Resumen: Esta investigación se desarrolló con el objetivo de poder determinar la existencia de la relación entre inteligencias múltiples y orientación vocacional en alumnos del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional “Hermilio Valdizán” - Huánuco. El tipo de investigación fue descriptivo con un nivel y diseño correlacional La muestra fueron 271 alumnos del turno mañana de las cinco áreas del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional “Hermilio Valdizán” - Huánuco. Para la evaluación, se utilizaron los instrumentos: Inventario de Inteligencias Múltiples y el test de Ubicación de Fortalezas Vocacionales. Los resultados determinaron la no relación de ambas variables, enfatizándose que las inteligencias múltiples se encuentran en un nivel promedio mientras que la orientación vocacional se ubica en un nivel alto. Por último, plasmamos las conclusiones de los resultados obtenidos, con las recomendaciones y sugerencias convenientes.
Disciplina académico-profesional: Psicología, con mención en Intervención Psicológica e Investigación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Psicología, con mención en Intervención Psicológica e Investigación
Jurado: Rojas Cotrina, Amancio Ricardo; Carrasco Muñoz, Miguel Alfredo; Esteban Rivera, Edwin Roger
Fecha de registro: 13-dic-2023



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