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Título: La preescritura en estudiantes de cinco años, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022
Asesor(es): Ledesma Perez, Fernando Eli
Palabras clave: PreescrituraPresilábicoSilábico
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La preescritura es un proceso sistemático en el que intervienen tanto las destrezas motoras gruesa y fina y los procesos cognitivos para que el niño tenga la capacidad de generar símbolos gráficos alfanuméricos. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la preescritura en estudiantes de cinco años, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022. Se siguió una metodología cuantitativa, se tuvo un diseño no experimental transversal y un nivel descriptivo simple. Asimismo, se contó con una muestra de 160 estudiantes de Inicial, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022, a quienes se aplicó una prueba consistente en una lista de cotejo. Se encontró que la mayoría de los niños con un 75,63 % desarrollan la preescritura en un nivel regular, asimismo hay un 21,15 % que presentan un nivel bueno y un 3,33% que presenta un nivel malo. Se concluye que en el nivel de la preescritura en estudiantes de cinco años es regular, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Cucho Leyva, Maria Patricia; Correa Colinio, Ana Isabel; Ledesma Perez, Fernando Eli
Fecha de registro: 14-abr-2023



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