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Vera, L., (2022). Afectividad y personalidad en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa pública de Sechura, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/96742
Vera, L., Afectividad y personalidad en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa pública de Sechura, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/96742
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Title: Afectividad y personalidad en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa pública de Sechura, 2022
Authors(s): Vera Barrios, Lucy Nalda
Advisor(s): Luque Ramos, Carlos Alberto
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación que a continuación se presenta planteó como objetivo general
determinar la relación entre afectividad y personalidad en estudiantes del nivel
inicial de una institución educativa pública de Sechura, 2022. Estuvo basado en una
metodología de tipo descriptivo correlacional con diseño no experimental –
transversal, conformándose por 22 estudiantes. Los resultados demuestran que el
100% de los estudiantes evaluados se encuentra en el nivel promedio de
afectividad y personalidad, se determina que existe relación significativa entre
afectividad y la dimensión extraversión en los estudiantes, al igual que las
dimensiones neuroticismo y autocontrol. Se concluye que entre afectividad y
personalidad si existe relación significativa.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/96742
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Merino Flores, Irene; Ganoza Ubillus, Lucila Maria; Luque Ramos, Carlos Alberto
Register date: 27-Sep-2022
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