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Title: EL JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES PARA DESARROLLAR HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 303 NIÑO DE LA ESPINA DE LA CIUDAD DE JULIACA, 2022.
Advisor(s): Zea Vega, Elizabeth
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 13-Dec-2024
Institution: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca"
Abstract: El presente trabajo de investigación titulado: “El juego libre en los sectores para desarrollar habilidades sociales en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 303 Niño de la Espina de la ciudad de Juliaca, 2022.”. Tiene como objetivo general: Promover la actividad del juego libre en los sectores para desarrollar habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 303 “Niño de la Espina” de la ciudad de Juliaca. La problemática fue identificada durante el desarrollo de las prácticas preprofesionales donde los niños mostraron complicaciones en las relaciones interpersonales, por ejemplo, eran temerosos, introvertidos, poco comunicativos y carentes de empatía. Ante esta problemática se planteó una alternativa que mejore el desarrollo de habilidades sociales, permita la integración de los niños y promueva el desarrollo de aprendizajes significativos. Para abordar el objetivo de esta investigación, se implementó como estrategia la actividad del juego libre en los sectores, involucrando a 22 participantes, niños de 5 años de la sección “B”. Desde el punto de vista metodológico, el estudio se enmarca en un enfoque cualitativo y se clasifica como investigación aplicada, específicamente en la categoría de investigación acción. Se utilizó la observación como técnica principal y el diario de campo como instrumento de recolección de datos. Los resultados obtenidos fueron favorables, demostrando que, a través de la planificación, ejecución y seguimiento durante el desarrollo del juego libre en los sectores, se logró de manera significativa el desarrollo de habilidades sociales en los participantes. Palabras claves: Habilidades sociales, planificación y juego libre en los sectores
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca"
Grade or title: Licenciado en Educación
Juror: Ticona Portugal, Yuri Fidel; Cutipa Perez, Wilber Raúl; Lauracio Ticona, Hipolito
Register date: 13-Dec-2024



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