Título: Educación emocional en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la I.E. N° 20986 “San Martín de Porras”-Huacho, 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 5-sep-2024
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: "Cada día, la educación, en sus diferentes categorías y áreas, evidencia la importancia de que la
educación emocional se incorpora al curriculum y genere los múltiples beneficios que tiene
para la formación de los siguientes generadores y del profesorado que los asista en su
desarrollo. Incluso la podríamos poner como una necesidad de conocimiento que deben
adquirir las familias, con el fin de que los niños y las niñas lo aprendan desde que nacen hasta
que mueren. A lo largo de decenios, las sociedades educacionales han puesto todos sus recursos
en promover el desarrollo de la mente, esto es fundamental para pelear contra el analfabetismo.
En la actualidad, en el S.XXI, podemos asegurar que nos encontramos dentro de un contexto
educacional que ofrece buenas oportunidades para que los niños expandan sus conocimientos
en varias áreas de conocimiento. Objetivo: Establecer como se relaciona la educación
emocional y el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la I.E. N° 20986 “San
Martin de Porras” – Huacho, 2023. Metodología: nivel correlacional, diseño no experimental,
tipo básico. Población y muestra: 90 alumnos de los salones de 6to grado. Conclusión: La
educación emocional se relaciona con el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes
de la I.E. N° 20986 “San Martin de Porras” – Huacho, 2023"
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciada en Educación Nivel: Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje
Jurado: Rivera Minaya, Yaneth Marlube; Arana Rizabal , Gladys Victoria; Loza Landa, Roberto Carlos
Fecha de registro: 11-dic-2024