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Título: La calidad educativa y su mejora continua en las escuelas de coaching en el distrito de Miraflores - Lima - Perú - desde el 2020 al 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 29-ago-2024
Institución: Universidad Privada del Norte
Resumen: Este trabajo representa una experiencia profesional enriquecedora para nosotros como profesionales en el ámbito de la administración y la educación. A través del análisis de la calidad educativa en la escuela de coaching "Latam Coaching Network" en Lima, Perú, durante los años 2020 a 2023, hemos podido observar de primera mano cómo una institución puede enfrentar y superar desafíos inesperados. La pandemia de COVID-19 nos forzó a re-imaginar y rediseñar el modelo educativo de la escuela. Desde la implementación del ciclo de Deming hasta la transición completa hacia un entorno virtual, cada paso que dimos fue guiado por el compromiso de mantener altos estándares de calidad para nuestros estudiantes. El adaptarse no fue sencillo; implicó la renegociación de acuerdos con docentes, la reestructuración de programas y la adopción de nuevas tecnologías para asegurar que la educación que ofrecíamos continuara siendo relevante y efectiva. Este trabajo no solo fortaleció nuestra carrera profesional, uno de los aspectos más gratificantes fue ver cómo nuestras decisiones impactaron positivamente en la vida de nuestros alumnos. La mezcla de clases virtuales y presenciales post-pandemia no solo mejoró la accesibilidad, sino que también elevó la satisfacción estudiantil. Además, la experiencia nos enseñó la importancia de la mejora continua y la resiliencia en tiempos de crisis.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11537/38832
Disciplina académico-profesional: Administración
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada del Norte. Facultad de Negocios
Grado o título: Licenciado en Administración
Fecha de registro: 10-dic-2024



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