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Valdivia Arenas, Carmen Rosa
Avellaneda Diaz, Manolo Daysino
Perez Camones, Maria Justina
2024-12-10T23:15:19Z
2024-12-10T23:15:19Z
2024-08-29
Avellaneda, M. D., & Perez, M. J. (2024). La calidad educativa y su mejora continua en las escuelas de coaching en el distrito de Miraflores - Lima - Perú - desde el 2020 al 2023 [Trabajo de suficiencia profesional, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/38832 (es_PE)
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https://hdl.handle.net/11537/38832
Este trabajo representa una experiencia profesional enriquecedora para nosotros como profesionales en el ámbito de la administración y la educación. A través del análisis de la calidad educativa en la escuela de coaching "Latam Coaching Network" en Lima, Perú, durante los años 2020 a 2023, hemos podido observar de primera mano cómo una institución puede enfrentar y superar desafíos inesperados. La pandemia de COVID-19 nos forzó a re-imaginar y rediseñar el modelo educativo de la escuela. Desde la implementación del ciclo de Deming hasta la transición completa hacia un entorno virtual, cada paso que dimos fue guiado por el compromiso de mantener altos estándares de calidad para nuestros estudiantes. El adaptarse no fue sencillo; implicó la renegociación de acuerdos con docentes, la reestructuración de programas y la adopción de nuevas tecnologías para asegurar que la educación que ofrecíamos continuara siendo relevante y efectiva. Este trabajo no solo fortaleció nuestra carrera profesional, uno de los aspectos más gratificantes fue ver cómo nuestras decisiones impactaron positivamente en la vida de nuestros alumnos. La mezcla de clases virtuales y presenciales post-pandemia no solo mejoró la accesibilidad, sino que también elevó la satisfacción estudiantil. Además, la experiencia nos enseñó la importancia de la mejora continua y la resiliencia en tiempos de crisis. (es_PE)
Trabajo de suficiencia profesional (es_PE)
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Universidad Privada del Norte (es_PE)
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Universidad Privada del Norte (es_PE)
Repositorio Institucional - UPN (es_PE)
Calidad de servicio (es_PE)
Satisfacción del cliente (es_PE)
Relaciones con los clientes (es_PE)
Administración educativa (es_PE)
Rediseñar (es_PE)
Mejora continua (es_PE)
Resiliencia (es_PE)
Ciclo de Dening (es_PE)
La calidad educativa y su mejora continua en las escuelas de coaching en el distrito de Miraflores - Lima - Perú - desde el 2020 al 2023 (es_PE)
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Universidad Privada del Norte. Facultad de Negocios (es_PE)
Administración (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Administración (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 (es_PE)
Pregrado (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
21796501
https://orcid.org/0000-0001-7891-904X (es_PE)
06790448
44929733
413016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional (es_PE)
Privada societaria



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