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Título: Percepción de la COVID-19 y la inteligencia emocional en los estudiantes de Psicología de la Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle
Palabras clave: Rendimiento académico
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 11-sep-2024
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: El objetivo del presente trabajo de investigación es dar a conocer sobre la pandemia de la COVID-19 causada por el coronavirus SARS-Vo-2 ha generado un impacto significativo en la mayoría de los aspectos de nuestra vida cotidiana. La economía, la educación, lo social, viajes y, lo más importante, la salud mental en relación a la inteligencia emocional han sufrido de estrés, ansiedad, miedo y soledad, debido al distanciamiento y el aislamiento. La presente investigación ha tenido como objetivo determinar la relación que existe entre la percepción de la COVID-19 y la inteligencia emocional. El enfoque fue cuantitativo de tipo transversal, con diseño analítico - prospectivo. La población y muestra fue de 79 y 65 estudiantes entre varones y mujeres de la Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle. Los instrumentos utilizados han sido el cuestionario de percepción de factores causales de la COVID-19 (CPFC-COVID-19) y la escala Trait Meta- Mood (TMMS-24). Los resultados muestran una correlación positiva entre la percepción del COVID-19 y la inteligencia emocional, ya que el coeficiente de correlación de Spearman es 0.434, y la significación bilateral de 0.000, es decir, cuanto más nivel alcance la inteligencia emocional será mayor el nivel alcanzado ante la percepción del COVID-19.

The objective of this research work is to raise awareness about the COVID-19 pandemic caused by the SARS-Vo-2 coronavirus, which has had a significant impact on most aspects of our daily lives. The economy, education, social, travel, and most importantly, mental health in relation to emotional intelligence have suffered from stress, anxiety, fear, and loneliness due to distancing and isolation. The objective of this research was to determine the relationship between the perception of COVID-19 and emotional intelligence. The approach was quantitative, cross-sectional, with an analytical-prospective design. The population and sample consisted of 79 and 65 male and female students from the Enrique Guzmán y Valle National University. The instruments used were the COVID-19 causal factors perception questionnaire (CPFC-COVID-19) and the Trait Meta-Mood scale (TMMS-24). The results show a positive correlation between the perception of COVID-19 and emotional intelligence, since the Spearman correlation coefficient is 0.434, and the bilateral significance of 0.000, that is, the higher the level of emotional intelligence, the higher the level achieved in the perception of COVID-19.
Disciplina académico-profesional: Ciencias Sociales - Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Grado o título: Título de Licenciado Profesional Universitario en Educación
Jurado: Campos Dávila, José Eusebio; Huerta Camones, Rafaela Teodosia; Zecenarro Vilca, Juan
Fecha de registro: 20-nov-2024



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