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Valenzuela Condori, Juan Carlos
Perez Villanueva, Sonia
2024-09-20T14:29:36Z
2024-11-06T20:41:08Z
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2024-08-09
Perez Villanueva, S. (2024). Pensamiento crítico y autoeficacia en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Juana Moreno. Huánuco (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/11068
El objetivo de este trabajo de investigación “establecer la relación que existe entre pensamiento crítico y autoeficacia en estudiantes de secundaria I.E. Juana Moreno. Huánuco”. Corresponde “enfoque cuantitativo”, “tipo sustantivo o de base”, “diseño descriptivo – correlacional” y “método hipotético deductivo”. La muestra “tipo de muestreo no probabilístico e intencionado”, por 32 estudiantes. “La técnica encuesta”, instrumentos “cuestionario sobre pensamiento crítico” y “cuestionario sobre autoeficacia”. Las conclusiones “Existe relación significativa entre pensamiento crítico y autoeficacia en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Juana Moreno. Huánuco”.
The objective of this research work “to establish the relationship between critical thinking and self-efficacy in high school students I.E. Juana Moreno. Huánuco”. It corresponds to “quantitative approach”, “substantive or base type”, “descriptive - correlational design” and “hypothetical deductive method”. The sample “non-probabilistic and intentional sampling type”, by 32 students. “The survey technique”, instruments “questionnaire on critical thinking” and “questionnaire on self-efficacy”. The conclusions “There is a significant relationship between critical thinking and self-efficacy in high school students of the Juana Moreno Educational Institution. Huánuco”.
application/pdf
es
Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Rendimiento académico
Pensamiento crítico y autoeficacia en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Juana Moreno. Huánuco
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Psicología Educativa
Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
07687394
https://orcid.org/0000-0002-2016-9132
22421247
199177
Tello Vega, Mario Florentino
Flores Limo, Fernando Antonio
Mora Santiago, Rubén José
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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