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Zaga, E., (2018). La actividad tutorial, como herramienta pedagógica para el logro de aprendizajes [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/583
Zaga, E., La actividad tutorial, como herramienta pedagógica para el logro de aprendizajes []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/583
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Title: La actividad tutorial, como herramienta pedagógica para el logro de aprendizajes
Authors(s): Zaga Llantoy, Elmer
Advisor(s): Cumpa Fuentes, Marisol
Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Tutoría; Pedagogía; Aprendizaje; La institución educativa Villa San Cristóbal (Jesús Nazareno); Jesús Nazareno (Ayacucho, Perú : Distrito)
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Abstract: Propone fortalecer en los docentes las actividades tutoriales como herramienta pedagógica para el logro de aprendizajes en los estudiantes del 2do. Grado de secundaria de la I.E. JEC “Villa San Cristóbal” – Jesús Nazareno.
Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/583
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 10-Jun-2018
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