Uso de los dramaticuentos para mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes en la IE. N° 38272 “Santa Rosa de Lima” de Macachacra

Bendezú Lope, Norma Judith

Título: Uso de los dramaticuentos para mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes en la IE. N° 38272 “Santa Rosa de Lima” de Macachacra

Autor(es): Bendezú Lope, Norma Judith

Asesor(es): Gomero Pretel, Veronikha Teresa

Palabras clave: Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Teatro en la enseñanza; Institución Educativa Nº 38272/Mx-P Santa Rosa de Lima (Iguaín); Comunidad de Macachacra (Ayacucho, Perú)

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2018

Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen: Debido al escaso uso de estrategias metodológicas para la comprensión lectora, se propone desarrollar la estrategia dramaticuentos para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la IE 38272/Mx-P.

Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12833/1239

Disciplina académico-profesional: Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Fecha de registro: 15-jun-2018

Aparece en las colecciones:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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