Mejoramiento del nivel de logro de aprendizajes del área de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Nº 52187 Ricardo Palma Soriano de Sarayacu a través de uso de materiales concretos

Yuca Sullca, Segundo

Título: Mejoramiento del nivel de logro de aprendizajes del área de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Nº 52187 Ricardo Palma Soriano de Sarayacu a través de uso de materiales concretos

Autor(es): Yuca Sullca, Segundo

Asesor(es): Maruri Meza, Sulma

Palabras clave: Innovaciones educativas; Educación básica regular; Enseñanza de las matemáticas; Materiales de enseñanza; Institución Educativa Nº 52187 Ricardo Palma Soriano (Inambari); Comunidad de Sarayacu (Madre de Dios, Perú)

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2018

Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen: Plantea estrategias para incrementar la capacidad para resolver situaciones problemáticas usando materiales concretos en las sesiones de aprendizaje del área de Matemática y los beneficiados serán los estudiantes con un aprendizaje duradero y significativo para ello tenemos como aliados a los docentes, estudiantes y padres de familia.

Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12833/587

Disciplina académico-profesional: Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Fecha de registro: 10-jun-2018; 10-jun-2018

Aparece en las colecciones:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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