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  5. Segunda especialidad - Trabajo académico
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Maruri Meza, Sulma (es_ES)
Yuca Sullca, Segundo (es_ES)
2018-06-10T05:58:37Z
2018-06-10T05:58:53Z
2018-06-10T05:58:37Z
2018-06-10T05:58:53Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/587
Plantea estrategias para incrementar la capacidad para resolver situaciones problemáticas usando materiales concretos en las sesiones de aprendizaje del área de Matemática y los beneficiados serán los estudiantes con un aprendizaje duradero y significativo para ello tenemos como aliados a los docentes, estudiantes y padres de familia. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica regular (es_ES)
Enseñanza de las matemáticas (es_ES)
Materiales de enseñanza (es_ES)
Institución Educativa Nº 52187 Ricardo Palma Soriano (Inambari) (es_ES)
Comunidad de Sarayacu (Madre de Dios, Perú) (es_ES)
Mejoramiento del nivel de logro de aprendizajes del área de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Nº 52187 Ricardo Palma Soriano de Sarayacu a través de uso de materiales concretos (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa
Segunda especialidad - Trabajo académico

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