LA CREATIVIDAD MUSICAL EN ESTUDIANTES DEL 7º Y 9º SEMESTRE DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN, DEL ISMP LEANDRO ALVIÑA MIRANDA DEL CUSCO

Abstract

El desarrollo de creatividad musical en los estudiantes del instituto de música es una necesidad urgente en el momento actual, pues se requieren estudiantes que sean capaces de generar ideas musicales, innovadoras, originales, evaluando y perfeccionando sus ideas hasta concretarlas para solucionar problemas. La problemática detectada motivó a la investigadora a realizar un trabajo de investigación de tipo descriptivo, cuyo objetivo general fue describir el estado actual de la creatividad musical de los estudiantes del 7º y 9º semestre de la carrera de Educación Artística. La investigación se enmarcó en el enfoque cuantitativo de tipo básico utilizando un diseño descriptivo. La muestra del estudio incluyó a 16 estudiantes de una población total de 80 estudiantes. Para la recolección de datos se empleó el instrumento denominado guia (test) de observación a estudiantes. Los resultados de la investigación identificaron entornos desfavorables en relación a la creatividad musical de los estudiantes. El estudio concluyó que la situación actual de la creatividad musical de los estudiantes invita a reflexionar sobre la labor institucional y docente para la implementación de acciones que satisfagan adecuadamente las necesidades artísticas y musicales de los estudiantes ya que representa un hallazgo efectivo para fortalecer la creatividad interpretativa musical, creando un ambiente propicio para el aprendizaje musical de los estudiantes.